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卓越医师班人体结构教学体会探析

Probe into the Teaching Experience of Human Body Structure in Excellent Doctor Class
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摘要 为探索卓越医师培养模式,从整合教学内容、革新教学内容、改进教学方式、安排开放性实验、探索团队考核模式等方面进行改革,以培养学生的终身学习能力、团结合作能力和创新思维能力。
作者 陈运华 余彦 Chen Yunhua;Yu Yan
机构地区 贵州医科大学
出处 《卫生职业教育》 2021年第2期1-2,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 贵州省教育厅本科教学内容与课程体系改革立项项目(2018520058) 贵州医科大学教学内容与课程体系改革立项项目(JG201706)。
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