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运用合理情绪疗法和行为疗法对小学生说谎行为的辅导
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摘要
针对小学生说谎行为被发现而引发的焦虑情绪,采用合理情绪疗法缓解其焦虑情绪并改变不合理认知,运用行为疗法矫正其说谎行为,最终缓解和解除了孩子的焦虑情绪,改变了孩子的不合理认知,消除了说谎行为,促进孩子的心理健康和发展,帮助她达到人格完善。
作者
牟军
王浚霖
机构地区
重庆市两江新区人和实验学校
出处
《中小学心理健康教育》
2021年第2期30-31,共2页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
合理情绪疗法
行为疗法
说谎行为
小学生
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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缪鸿健,黄怃,林蒙.
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2
朱富强.
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被引量:3
中小学心理健康教育
2021年 第2期
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