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全日制汉语国际教育专业学位研究生实践能力培养的问题和对策 被引量:1

Research on the Problems and Countermeasures in the Cultivation of Practical Ability for Full-time Graduate Students Majoring in Chinese International Education
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摘要 我国设置汉语国际教育专业学位十余年来,实现了汉语国际教育人才培养的专业化和职业化,一定程度上解决了国外汉语教师师资不足的问题,为我国的汉语海外传播做出了贡献。实践能力是全日制汉语国际教育专业学位研究生人才培养的关键,当前的汉语国际教育专业研究生实践能力培养中存在诸多问题,通过积极选拔优秀生源、优化实践型课程体系、建立校内校外协同培养机制、严格专业学位论文标准、加强专业实习管理等措施可以有效提升研究生的实践能力。
作者 崔含 Cui Han
出处 《河南广播电视大学学报》 2020年第4期87-90,共4页 Journal of Henan Radio & TV University
基金 2019年河南省高等教育教学改革研究与实践项目(研究生教育)“地方本科院校开展校际研究生联合培养工作机制的研究与实践”,项目编号:2019SJGLX091Y。
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献41

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引证文献1

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