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提升语文考试成绩的“四不”方略
The“Four Nos”Strategy for Improving Chinese Examination Results
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摘要
语文考试成绩的提升无法“立竿见影”,但这不并意味着语文人在教学上就难以有所作为。只要我们精准施策,就能显著提升学生的语文成绩。围绕如何提升考试成绩,我们主要在转变思想认识,加强“导学”研究,导引晨读晚练,强化作文升格等四个方面作了有益尝试与探索。
作者
朱永芳
ZHU Yongfang
机构地区
江苏省平潮高级中学
出处
《德宏师范高等专科学校学报》
2020年第3期86-88,共3页
Journal of Dehong Teachers College
关键词
语文教学
考试成绩
导学
策略方法
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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德宏师范高等专科学校学报
2020年 第3期
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