开放教育教学团队的SWOT分析——以“金融学”课程为例

A SWOT Analysis on the Open Education Teaching Team—Taking the Course of Finance as an Example

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摘要研究以"金融学"课程为例,采用SWOT分析法,对国家开放大学"金融学"课程教学团队所具有的优势(Strengths)、劣势(Weaknesses),存在的机会(Opportunities)和面临的挑战(Threats)进行详细的分析,以期发挥国家开放大学系统化办学优势,探索"金融学"课程教学团队具体实践。

作者陈步雨 CHEN Bu-yu

机构地区甘肃广播电视大学经济管理学院学院

出处《甘肃广播电视大学学报》 2020年第6期86-88,共3页 Journal of Gansu Radio & Television University

关键词教学团队 SWOT分析金融学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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