摘要
自闭症发生率较高,属于特殊教育中增长最快的一类,受到全球研究者的关注。为了全面了解自闭症研究领域的动态,利用Ctiespace软件对2010—2019年CNKI数据库中的核心期刊和CSSCI来源期刊的文献进行可视化分析,得出近十年自闭症研究领域的四大热点:自闭症干预方法、自闭症儿童融合教育、自闭症儿童共同注意、自闭症儿童家长及家长参与。研究结果为我国后续进一步开展自闭症儿童教育与干预研究提供了启示。
出处
《绥化学院学报》
2021年第1期91-94,共4页
Journal of Suihua University
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究一般项目“生态系统理论视角下自闭症谱系障碍儿童同伴关系现状及干预研究”(2020SJA1143)
江苏省教育厅高等教育教改研究课题一般课题“基于‘家庭支持’项目的自闭症儿童教育课程模块实践教学模式探索”(2017JSG402)
徐州幼儿师范高等专科学校“十三五”规划第二期科研课题重点课题“社会故事教学在自闭症儿童社会互动干预中的作用研究”(1350201001)。
