摘要
近年来,随着MOOC的兴起,中国高校建设了大量的MOOC资源。通过网络爬虫技术爬取中国大学MOOC平台上大学计算机基础课程的相关信息,从教学内容、教学团队等方面对比分析平台中大学计算机基础相关慕课的特点,阐明大学计算机基础课程改革和慕课建设的现状。
出处
《中国教育技术装备》
2020年第14期53-55,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
厦门医学院校级教育教学改革项目“面向计算思维的医学院校计算机课程改革”(项目编号:XBJG2018003)。
