摘要
选取中国传媒大学和威斯马大学这两所开设光环境设计专业的中德高校,对其核心课程设置、授课模式以及学习方向进行多角度对比研究,以期能够为我国光环境设计专业提供更多借鉴和启示,培养更多高质量、高水平的人才。
出处
《中国教育技术装备》
2020年第14期134-136,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
北京市教育科学“十三五”规划2019年度课题“融媒体时代传媒艺术人才培养模式创新研究”(项目编号:CDDB19161)
教育部人文社科青年基金项目“基于风景园林自然过程的大型城市公园设计策略研究”(项目编号:17YJCZH008)
北京市社科研究青年项目“基于增强现实的互动装置艺术在北京历史街区公共空间中的应用研究”(项目编号:18YTC017)阶段性成果之一。
