摘要
以鸡蛋为素材,研究多学科中的相关内容,并加以整合提升,开发适用于八年级综合实践活动的项目学习课例。该项目通过“识、吃、玩、炫”鸡蛋等探究活动的开展以及制作松花蛋,引导学生在广阔的背景下认识鸡蛋的生物学特征、物理性质、化学性质,在鸡蛋的力学特性及蛋曲线方程的应用上,帮助学生构建知识的意义联系、认识学习的价值,在活动中学会科学思考,并采用活动表现评价与纸笔测试相结合的方式对学生进行评价。
出处
《化学教与学(下半月)》
2020年第6期75-77,39,共4页
CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
基金
苏州市十三五规划课题《“美丽化学”校本课程研发与实践研究》(课题编号:192005221)
江苏省教育学会“十三五”教育科研一般规划课题《主题情境探究:初中化学课堂建构的深度实践研究》(批准号18A21K2SZ137)研究成果。