初中化学创意课程“洁厕灵”教学案例

以生活中常见的洗涤剂“洁厕灵”为素材,开发了适用于初中化学创意课程的具有跨学科性的教学案例。从“洁厕灵”情境中挖掘问题并进行探究,激发了学生的学习兴趣与探究欲,这样既对盐的相关知识进行复习巩固,又促进了学生在课堂上主动参与、积极探究;而且通过体验建构知识网络,也逐渐提升学生的科学探究能力,培养了学生“科学探究与创新意识”“科学态度与社会责任”等化学学科核心素养。