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浅谈新课标背景下高中化学教学的发展趋势——谈2019年四川省高中化学优质课展评

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摘要 随着新课程标准的颁布,高中化学教学也将迎来新的挑战。本文由2019年四川省高中化学优质课展评活动引发思考,简要介绍了化学教学在新课标背景下的发展趋势,主要从真实情境的引入、问答式的教学过程、化学史的引入、化学实验的重要地位、“教、学、评”一体化以及小组合作学习等几个方面展开。
出处 《化学教与学(下半月)》 2020年第4期17-18,共2页 CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
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