室联网智慧环境下高校师范生微格教学的创新发展

微格教学是高校训练师范生教学技能的一种有效方式。但在室联网智慧环境下,传统微格教学模式缺少交互性与创造性,发展空间受限。本文通过解析传统微格教学模式存在的不足,并从室联网智慧环境的新视角出发,对微格教学的创新发展做了研究,提出建设基于共享数据库的关联学习生态,并借助网络资源将微格教学训练模式规范化。