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《论语》在启蒙教学中的意义及应用研究

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摘要 在国学热兴起之下,《论语》在启蒙教育中的意义及应用研究成了人们的关注热点,本文立足于实际教育教学情况,对《论语》在启蒙教学中的意义及应用研究进行探讨,希望帮助教师顺利完成相应的教育教学任务。一、《论语》在启蒙教学中的意义《论语》作为凝结孔子思想的重要作品,具有无可比拟的思想价值和意义。将《论语》应用到启蒙教学中,能够让幼儿沐浴在先进思想文化下,用《论语》带动幼儿思想道德水平的提升。在《论语》朗诵中,幼儿能够在获得知识的同时,提升自己的思想道德水平,并用《论语》对自己进行思想道德约束和生活行为约束。因此,《论语》在启蒙教学中意义重大,教师应该采取一定措施,加强《论语》在启蒙教学中的应用。
作者 王丽梅
机构地区 兰州大学幼儿园
出处 《甘肃教育》 2020年第21期118-118,共1页
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