小学数学教学中思想政治教育的渗透

要落实“立德树人”根本任务,必须以课堂教学改革实践与研究为载体,实现思想政治教育的统一性和多样性相结合、显性教育和隐性教育相统一。小学数学作为小学阶段学校教育的重要课程,理应承担起培养学生智力、良好品德修养以及形成正确政治认同的重任。下面,笔者结合教学实践,就小学数学教学中思想政治教育的渗透,谈谈自己的体会和看法。