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小学班主任工作策略谈

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摘要 常听大家说,当小学老师很累,当小学班主任更累。小学班主任要紧跟教育发展的新趋势,不断探索和研究新时期儿童教育的新思路和新方法,通过健全学生人格,鼓励学生自助管理,更好地开展班级管理工作。下面,笔者结合自身的管理经验,谈谈小学班主任工作的几点实践和感悟。一、重视养成教育,培养学生健全人格教育的首要任务就是教会学生做人,而这项任务的内涵十分丰富。作为班主任,应重视学生的养成教育,培养学生的健全人格。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,而尊敬师长又是我们每天都在提倡的。但是因为现在的很多学生都是独生子女,在家里像小公主和小王子一样被宠爱,自我意识比较强烈,尊老爱幼和尊敬师长的意识并没有内化于心,外化于行。
作者 王彩云
出处 《甘肃教育》 2020年第22期44-44,共1页
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