吟诵法在古诗词教学中的运用

古诗词是我国悠久历史的文化结晶,其中饱含着我国优秀的历史文化和深远的意境。但是教师在古诗词教学时,常常因为古诗词难记忆、难理解等特点,达不到应有的教学效果。为了确保学生对古诗词的正确理解和记忆,吸取古诗词的人文素养和文化精髓,语文教师在教学过程中可以采用创新吟诵的方法,帮助学生理解我国经典文化,弘扬和传承我国传统文化^([1])。