谈阶梯式朗读教学——以《天上的街市》为例

《天上的街市》是语文七年级上册的一篇现代诗歌,从文字上看,简单;从诗歌意境上看,有深度。这首诗歌有着极强的诵读性,还有着极强的历史感,更有跨越时间与空间的深刻内涵。那么,怎样才能上好现代诗歌,怎样才能跳出单纯的阅读或传统的语文教学,把诗歌上成真正意义的诗歌课呢?在2017年白银市举办的全市同课异构教学中,笔者进行的阶梯式朗读教学获得了一致好评。今天,笔者就从《天上的街市》展开来谈谈自己的做法和感受。