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基于微信公众号的学生原创作品“以发促学”机制研究

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摘要 为配合大学英语教学,苏州大学外语教学团队首先创立了苏大英语在线网站。随着移动学习的兴起,基于PC的网站平台已经不能够满足大学英语教学的需要,因此,苏大英语在线网站顺势升级为苏大英语在线微信公众号。苏大英语在线微信公众号汲取网站多年运行的经验,发力培育具有校本特色的大学英语教学资源库。苏大英语在线微信公众号资源配置主要分为三大块:基本资源、特色资源和拓展资源。其中,特色资源是本土化创新,包括教师原创课件和学生作品。
作者 赵新刚
出处 《黄河.黄土.黄种人》 2020年第35期58-59,共2页
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