寻兴衰史中人 觅素养培育法--以统编版教科书“从隋唐盛世到五代十国”一课

2020年秋季,统编版高中历史教科书在浙江等地进一步推广使用,这对学生学科核心素养的培育来说无疑是一大良机。如何将良机转化为胜果呢?据专家建议、试教反馈及自身体会,笔者萌生一丝设想,“寻人觅法”,即寻找典型时空(尤指兴衰时期)的人及与之相关的其他要素,运用多种途径达成素养培育任务的做法。在此,笔者从可行性、具体策略、注意事项三个维度就这一做法展开论述。