摘要
所谓历史细节,是指发生在一连串历史事件中那些细微的组成部分,是一些细小而有意义的环节或情节,与历史的变迁、人物的活动、事件的发展和走向等都有密切的关联性,它使历史教学以小见大、见微知著。历史解释则是以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法,它犹如一把善于深入浅出、剖析历史要素、还原历史真实的手术刀。因此,在具体教学过程中,教师要高度关注历史细节,夯实历史解释素养,既能提高教学的效率和精确,又能彰显历史学科的魅力,启发学生的历史思维。本文从边缘人物、偶发事件和历史图片三个角度出发,谈谈历史细节对夯实解释素养的作用。
出处
《中学历史教学参考》
2020年第23期58-61,共4页
Teaching Reference of Middle School History