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博物馆资源在历史教学中的运用与思考
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1
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摘要
将博物馆资源引入历史课堂,可使知识变得生动、立体。博物馆作为历史教学的重要资源,有助于激发学生兴趣,丰富课堂形式,达成学科核心素养。因此,研究历史教学有效运用博物馆资源的方法具有重要意义。笔者就博物馆资源在历史教学中的运用谈谈认识与思考,以供参考。
作者
张能
机构地区
四川省成都市第四十九中学校
出处
《中学历史教学参考》
2020年第23期70-73,共4页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
激发学生兴趣
学科核心素养
博物馆资源
历史课堂
教学有效
教学中的运用
丰富课堂形式
认识与思考
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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