项目化校本教材的研发短板及补齐策略

The Weak Points and Solution Strategy of the Development of Project-Oriented School-Based Textbooks

项目化教学是围绕社会热点、焦点问题,提出主题任务并进行责任分工,引导学生通过师生、生生合作有效完成教学项目的活动。开展好项目化教学,教材研发是关键。校本教材因体量小、成本低、易操作,与探索开展项目化教学具有较高的契合度。科学研发项目化校本教材能够有力推动项目化教学落地实施。但从当前项目化校本教材研发实际看,教材研发存在内容与试用两个方面的短板。内容上主要是校本教材研发深度上存在内容资源不足、主题设定不当、实践属性不强等问题,试用上主要是教材试用实践上存在评价反馈不够、知识体系不全、主体配合不多等问题。以项目化教学为基础,从强设计、重反馈两个方面补齐教材研发短板。一要立足深度,由浅入深,加强项目设计,做好整体策划、项目选择、结构设计。二要抓好反馈,由少及多,强化教材调整,做好协同教研和反馈改进。