体育课“大翻身”须警惕陷入“应试”误区

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,按照文件要求,中考体育测试将逐步提高分值,而教育部相关负责人也表示将逐年增加分值,达到跟语数外同分值的水平。提高体育中考"分值",这对于学校、教师和学生及家长而言,都是一个值得关注的信号。事实上,增加分值的最终结果,必然是体育课从"小课""边缘课"的课程劣势,一跃成为形同语数外等"大课""主课"。