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幼儿园安全教育的方法及策略探究
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摘要
《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:"幼儿应具备基本的安全知识和保护能力。"因而幼儿教师要根据幼儿的年龄特点和身心发展规律,针对日常生活中可能发生的安全问题对幼儿进行安全教育,从而使幼儿能够掌握基本的安全技能,学会保护自己。一、创设安全的室内外环境为保证幼儿生活在一个安全健康的环境里,教师可以根据本班幼儿的年龄特点进行个性化布置,可力求每一块墙面会"说话",每一个角落能育人。
作者
钟好静
机构地区
山丹县幼儿园
出处
《甘肃教育》
2020年第20期27-27,共1页
关键词
幼儿园
安全教育
自我保护
家园共育
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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