摘要
随着城市化进程的推进,农村人口向城市的大规模转移,农村留守儿童问题逐渐凸显。根据相关调查显示:2018年我国农村共有留守儿童697万余人,其中6-13岁留守儿童的占比最大。这些儿童正处于教育培养的关键期,需要稳定的亲子关系和良好的家庭教育,但现实情况是父母外出务工、经商,将儿童留给父母的一方或祖父母、外祖父母以及其他亲戚代为监管。这必然会破坏正常的家庭教育结构,并对儿童的健康成长造成严重的负面影响[1]。
基金
2019年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《互联网+背景下留守儿童家庭教育的新策略研究》的阶段性研究成果,课题立项号GS[2019]GHBZX109。