把握年段特点 做好班级管理

班主任是班集体的组织者、领导者,作为班主任,都希望自己打造出一支优秀的团队。那么,如何让所带班级积极进取,诚实创新,拥有良好的团队精神呢?下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。一、低年段(1~2年级):找准支点,率先垂范都说孩子是家长的影子,在学校,学生的各方面发展就是班主任的影子。从幼儿园踏进小学的门槛,很多父母内心充满着激情与力量。