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品味华应龙小学数学教学智慧
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摘要
教学名师一定会对教育有自己的理解与独特的追求。"化错教学"是华应龙老师所主张的教学思想,他在对待学生、数学课堂和数学本身三个方面都有具体体现数学课堂教学的独特之处,他与学生平等交流、尊重理解学生;追求传授知识、启迪智慧和点化生命三个层面的数学课堂;深入了解数学历史文化,观察生活中的数学,并结合数学活动发展学生的个性与创造性,文章对华应龙老师的小学数学教学智慧进行了探究。
作者
张果
机构地区
沈阳大学师范学院
出处
《求知导刊》
2020年第47期12-13,共2页
关键词
华应龙
小学数学
“化错教学”
教学智慧
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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