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全人教育理念下高职院校学生心理健康教育实践活动探索 被引量：2

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摘要 《高等学校学生心理健康教育指导纲要》中提到心理健康教育已基本形成教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的工作格局。其中各高校在开展实践活动中存在一定局限性,在全人教育理念下,探索高职院校学生心理健康教育实践活动的设计,有助于实现全人及德智体美劳的发展目标。
作者 戴萍
机构地区 南京交通职业技术学院
出处 《安徽电子信息职业技术学院学报》 2020年第6期67-69,82,共4页 Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology
基金 2018年度南京交通职业技术学院高职教育研究(18JY109)。
关键词 全人教育 心理健康教育 实践活动
分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献19

  • 1孟明义.大学应当培养作为人的人而不是制造工具[J].有色金属高教研究,1995(4):4-7. 被引量：16
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  • 9吴式颖 任钟印.外国教育思想通史(第十卷)[M].长沙:湖南教育出版社,2002.142.
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共引文献188

同被引文献19

引证文献2

安徽电子信息职业技术学院学报
2020年 第6期

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