“互联网+”背景下教师教育课程开发与建设研究

Research on the Development and Construction of Teacher Education Curriculum under the Background of"Internet+"

"互联网+"对教育的革命性影响正日益显现。在此背景下,我国教师教育课程应"主动求变",以形成开放、灵活、多元的"互联网+"教师教育课程,培养具备良好综合素质和较强应用能力的新师范生为主要任务。要在开发标准与建设原则、课程体系与课程单元、知识传授与能力培养、教学相长与互动生发、学习能力与思维能力、能力考核与多元评价等相结合的基础上,进行开发与建设,以此实现传统教师教育课程的根本改变和教师教育模式的深刻变革。