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中国传统筝乐作品重奏、合奏教学的运用研究
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摘要
基于高师古筝教学现状,对课程进行深入研究,结合当下传统音乐文化传承与发展,分析中国传统筝乐作品重奏、合奏,并通过在高师教学中的运用使学生在学习重奏、合奏课程的同时,掌握中国传统筝乐文化的发展方向,进一步传承和发扬传统筝乐。
作者
魏婧姝
机构地区
合肥师范学院音乐学院
出处
《合肥师范学院学报》
2020年第5期130-132,共3页
Journal of Hefei Normal University
基金
安徽省质量工程一般教学研究项目“高师古筝传统乐曲的重奏、合奏教学研究”(2017jyxm0573)。
关键词
传统筝乐
重奏与合奏
师范教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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