在读研究生科研信息行为研究——以广东某高校为例

通过问卷调查法采用随机抽样,对广东某重点建设高校在读研究生的科研信息行为进行实际调查,对数据进行处理分析,掌握研究生在科研信息需求、科研信息获取、科研信息交流、科研信息利用等方面的特征与规律,为进一步提升研究生自我信息能力、引导研究生自我信息素养,完善研究生培养与管理模式提供依据和建议。