基于多媒体技术的物联网课程建设研究

物联网专业是当前高校中新兴的热门专业之一,通过开展基于多媒体技术的物联网课程建设研究,从多媒体技术角度出发,创新物联网课程建设目标、建立物联网课程层次结构、设计完善物联网课程教学效果第三方评估机制,促进物联网课程的快速建设,并保证建设质量,以期为物联网课程的发展起到一定的推动作用。