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基于App Inventor的学生心智技能测评APP的设计与实现
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摘要
在“互联网+”时代,学习环境和学习方式发生了巨大的变化。心智技能被认为是学生必须掌握的核心技能,对人们形成认识客观事物、解决问题和发展思维能力具有重要意义。为了更好地评价小学生的心智技能,本研究基于App Inventor技术开发了一款小学生心智技能测评APP。它为衡量学生的心智技能水平提供了使用上的便利,对培养学生的思维能力具有重要的理论意义和实践价值。
作者
刘嘉欣
机构地区
广州医科大学信息与现代教育技术中心
出处
《信息记录材料》
2020年第12期141-143,共3页
Information Recording Materials
关键词
App
Inventor
心智技能测评
APP的设计与开发
分类号
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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