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基于网络学习平台学生自主学习方式研究
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摘要
网络资源的建设已引起教育部门和专家、学者的广泛关注,进行了大量的研究、实践,并取得了一些阶段性成果。网络教育学习平台,是指利用网络和相关的信息技术手段进行教与学的一种实践模式。网络学习从传统课堂教学模式转变为现实虚拟环境,提供了全新的教育和学习环境,这无疑提高了学生的学习主动性和积极性,使其主动参与各种知识的研究与探索。对网络资源进行充分利用,将网络软硬件资源转化成为课堂教学资源,应用于教学的组织实施过程当中,可以优化教学过程,改进教学方式,培养学生的自主性和研究性。
作者
靖亚丽
机构地区
辽宁省盘锦市盘山县吴家学校小学部
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第11期99-99,共1页
Legend Story
关键词
网络学习平台
网络学习特性
学习模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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传奇故事(百家讲堂)
2020年 第11期
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