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基于核心素养下的重力势能演示仪设计与应用

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摘要 使用教材:人教版物理八年级下册。实验器材:自制重力势能演示仪、自制水力发电演示仪、电子多用电表、大米、一次性塑料碗、质量不同的金属圆柱体、便利贴。实验创新要点/改进要点:本课程采取了小组合作探究实验、教师演示实验、势能应用直观体验进行授课;自制的重力势能演示仪能够非常好的响应核心素养的新要求,性对于传统实验而言,该装置能够通过滑块下落高度直观地观察到重力势能大小。让学生能观察,能总结,能分析,从自己动手探究到老师演示,学生小组谈论到教师演示引导出概念,充分发挥了学生的主体地位和老师的主导地位。用自制水力发电装置直观演示重力势能转化为电能来替代传统的摸象直观,拉近知识和生活的距离。
作者 许淑渭
出处 《传奇故事(百家讲堂)》 2020年第11期206-206,共1页 Legend Story
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