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如何培养小学生藏语文学习兴趣
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摘要
在藏区的小学阶段教学中,藏语文这门学科在本阶段占有举足轻重的地位,学好藏语文是学好其他一切学科的前提和基础。传统的小学藏语文教学模式,是以教师为主体、以课堂为中心的教学模式,这样的教学模式既阻碍了学生学习藏语文的兴趣,藏语文课堂的教学效果也得不到保证,对学生藏语文综合能力的发展存在着很大的局限性。因此,在藏语文教学中采取积极的措施调整教学形式,引导激发学生的学习兴趣显得尤为重要。
作者
巴珠
机构地区
西藏自治区昌都市贡觉县教育局教研室
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第11期231-231,共1页
Legend Story
关键词
藏语文教学
语文综合能力
语文学习兴趣
语文课堂
教学效果
教学模式
培养小学生
小学阶段教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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