摘要
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验能帮助学生获得化学知识,掌握实验技能,激发学习兴趣,培养动手能力。新课标中强调“化学实验是进行科学探究的主要方式”,而“科学探究是一种重要而有效的学习方法,也是义务教育阶段化学课程的目标和重要内容,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用”,同时新课标倡导“通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学探究的过程,激发学习化学的兴趣,强化探究意识,促进学生学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力”。当前农村教学条件下,如何培养学生的科学探究能力,这个问题值得我们思考。