摘要
一直以来,兴趣都是主观世界的一种现象,同时也是人们追求认知、探索某种事物的心理倾向,而学习兴趣却是人类学习动机中最现实、最活跃的一种成分,也是推动学生进行知识探究、获取学习能力的绝佳动力。因此,只有具备浓厚学习兴趣的学习才能称之为最有效的学习。学习英语也是一样的道理,学生只有自身对英语产生浓厚的学习兴趣,才能够促使学生加深理解和记忆英语中出现的语法、段落和字词等,使学生在听课、阅读英文文章和英语交流的过程中享受更多学习英语的快乐,并最终取得学习上的成功。与此同时,学生学习英语的兴趣也与英语教师在教学过程中对学生的引导、激发和培养密不可分。
