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小学美术课堂创意教学策略分析
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摘要
小学美术是一门培养学生审美观和艺术欣赏能力的学科,对学生今后的发展有重要作用,在教学过程中,应当促使其进一步地发展和完善,促进美术课堂创意教学,促进美术教学改革的深入。本文对小学美术课堂创意教学的策略进行分析,促进学生美育教育。
作者
强松
机构地区
西藏自治区拉萨市城关区海城小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第11期291-291,共1页
Legend Story
关键词
小学
美术课堂
创
意教学
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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传奇故事(百家讲堂)
2020年 第11期
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