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浅谈微课在高中历史教学中的应用

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摘要 随着教育体制的进一步完善,教学方式、手段都在进一步地优化、更新,其中的辅助教学手段中最引人注目的便是--微课。高中历史教学过程中应用微课可以满足新课标发展需求,借助多媒体手段将原本的单一内容以多样的形式呈现在课堂上,帮助学生进一步掌握所学内容。同时,微课也可以将典型的题目、考点或是一些解题方法以视频的形式进行播放,以吸引学生注意力,激发学生学习兴趣,促进教学质量的提升。
作者 赵小伟
出处 《传奇故事(百家讲堂)》 2020年第11期315-315,共1页 Legend Story

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