期刊文献+

培养学生审题能力的策略

下载PDF
导出
摘要 数学知识比较抽象和复杂,对于小学阶段的学生来讲,学习数学的过程中往往会遇到一些困难,对此,倘若教师不能制定可行对策将难以提高学生的综合成绩。教师就小学数学教学中学生审题能力的培养展开探讨,并罗列出几点有效的对策,希望以此提高学生的审题能力及学习效率。
作者 方代新
出处 《小学教学参考》 2021年第5期79-80,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

共引文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部