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民办幼儿园联盟研修活动形式初探
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摘要
基于云岩区民办幼儿园占比重,整体发展水平良莠不齐,各民办园所管理水平和保教质量都亟待提升,办园质量不容乐观等现状,全面提高民办幼儿园质量势在必行。于是,我们思考如何立足于我区民办幼儿园的现状,尝试在民办幼儿园之间组建“互动发展联盟”,并对其相关运作模式以及研修机制进行实践研究,以此推进我区民办幼儿园教育质量的提升。
作者
祝培培
机构地区
贵阳市云岩区教师进修学校
出处
《贵州教育》
2020年第23期20-23,共4页
关键词
民办幼儿园
民办园
幼儿园教育质量
保教质量
运作模式
互动发展
研修活动
办园质量
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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贵州教育
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