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“体美”价值的“再认识”
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摘要
之所以需要“再认识”,理由有二:一是以往的认识还很不到位,远没有充分认识到体美所具有的实际价值。二是对体美的认识需要在与时俱进中不断深化,发现和认识新时代体美的新价值。“再认识”中应该注意把握三个维度:一是既要认识体美的直接价值,更要看到其具有的巨大间接价值;二是既要认识体美的现在价值,更要看到其蕴含的巨大的将在价值;三是既要认识体美的显性价值,更要看到其蕴含的巨大的潜在价值。体美除了对学生的体魄和审美有十分重要且不可替代的作用外,其价值还体现在对德育、智育和劳育都有重要的推动作用。
作者
铁铮
卿涛
于洋
树辉
机构地区
北京林业大学
北京高校新闻与文化传播研究会
石河子大学党委宣传部
民航博物馆党委
中国社会科学院大学
出处
《北京教育(高教)》
2020年第11期7-7,共1页
Beijing Education
关键词
间接价值
德育
潜在价值
劳育
智育
不可替代
显性价值
与时俱进
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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