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基于超星学习通的动物学教学研究——以吕梁学院生物科学专业为例

Research on Zoology Teaching Based on Superstar Learning--Take the Biological Science Major of Lvliang University as An Example
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摘要 讲授、展示的传统教学模式现在已无法满足网络时代学生大容量、高质量信息的需求,研究通过对超星学习通和课程深入融合的大数据基础上,针对课前设计、课堂互动、课后巩固、学生学习的教、学、研等行为进行数据统计、分析,进而客观、准确、科学地对学生进行相应的指导。 The traditional teaching mode of teaching and presentation can’t meet the needs of students for large capacity and high-quality information in the network era.Based on the big data of the in-depth integration of superstar learning and curriculum,this study makes statistics and analysis of data on the behaviors of pre-class design,classroom interaction,after-class consolidation,teaching,learning and research of students,so as to guide students objectively,accurately and scientifically.
作者 白建 Bai Jian(College of Life Science,Lvliang University,Lvliang 033000,China)
出处 《畜牧兽医科学(电子版)》 2020年第23期1-3,共3页 Graziery Veterinary Sciences:Electronic Version
基金 吕梁学院教学改革项目(JXGG202025) 吕梁市科技重点研发项目(2018NYZDYF54)。
关键词 学习通 动物学 远程开放教育 learning zoology distance open education
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参考文献1

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