期刊文献+

凝心聚力,渐筑优秀班集体

原文传递
导出
摘要 如何将一个个不同背景、性格差异的学生凝聚在一起,形成一股向上的力量,是每个班主任都需要思考的问题。班级凝聚力的建设不是一蹴而就的,要有原始基础,有持续积淀,有内化升华的过程。1.营造归属感,为班级凝聚力奠基首先,归属感是提升班级凝聚力的前提条件,而共同的目标引领有助于学生归属感的建立。在班级建立初期,我会利用调查问卷的形式了解学生对新班级以及对自己的期待,将学生的回答提炼总结之后,再与学生一起制定班级共同目标。
作者 张宁
出处 《北京教育(普教版)》 2020年第12期43-44,共2页 Beijing Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部