生本教育理念下小学语文中高年级阅读教学研究

小学语文中高年级学生已经有了一定的阅读能力,在阅读过程中有了自己的想法和思路,因此在阅读指导过程中,教师要尊重学生阅读的需求和变化,积极做好阅读指导工作,及时回复学生的阅读问题,坚持以学生为主的阅读原则,做好语文阅读课堂教学创新工作。