数、形、事、理四维度,建构乘法分配律——核心素养下推理能力的培养

推理能力是核心素养中重要的一种能力,为使培养推理能力与理解数学知识相互促进,本文以乘法分配律为研究案例,从数、形、事、理四维度理解其本质,从归纳推理、类比推理、演绎推理来发展学生的推理能力。