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生活中的数学——小学数学生活化教学探析
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摘要
新课标要求小学教育勇于探索创新,围绕课程和教学改革目标任务,结合本地实际,选择适宜的教与学新模式。生活化教学将数学知识融入到学生的生活当中,有效降低了抽象概括的难度,即便是对于这方面能力稍显不足的学生来讲,也会容易很多。生活化教学在小学数学教学中的应用,有利于提升教学效果。结合教学实践,笔者对小学数学生活化教学提出以下几点建议。
作者
许洁
机构地区
江苏省苏州高新区实验小学校
出处
《小学时代》
2020年第28期24-24,共1页
PrimarySchool Times Press
关键词
小学数学
生活化教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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