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变式教学的实施途径与策略

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摘要 小学时期是学生成长发展的重要阶段,应用变式教学法进行数学教学有助于培育学生的逆向思维、创新能力以及发散思维,促进学生数学成绩不断上升,使学生养成良好的学习习惯,提升学生的学习兴趣,创建高效的数学课堂。
作者 蔡双治
出处 《小学时代》 2020年第28期33-33,共1页 PrimarySchool Times Press
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