让小学数学学习走向结构化——小学数学结构化学习的策略探寻

终身教育之父朗格朗认为:“教育的责任首先是组织适当的结构和方法。”知识有了结构才能完整牢固,教学有了结构才会有条不紊,学习有了结构才会有序高效。学习结构是指学习者的学习整体程序和科学的学习网络。结构化学习让学习目标更加明确,学习内容紧密关联,学习过程富有逻辑顺序,结构化学习是当下一种重要的学习方式、方法。